№

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Утверждение плана работы МС, программ учителей, воспитателей.

Август- сентябрь

Зам.дир.по УВР

2.

Организация работы ШМО:

-учителей начальных классови учителей- предметников,

- учителей профессионально-трудового обучения,

- классных руководителей, воспитателей.

-воспитателей.

Сентябрь

Руководители ШМО

4.

Организация работы по повышению педагогического мастерства учителей:

- организация работы педагогов по темам самообразования,

- курсовая подготовка,

- работа с интернет ресурсами,

- работа в сетевых сообществах,

В течение года.

Зам.дир.по УВР

Руководители ШМО

5.

Индивидуальное собеседование с учителями, воспитателями

По запросу.

Зам.дир.по УВР

6.

Обобщение  опыта учителей (по плану ШМО)

В течение года.

Зам.дир.по УВР

7.

Подготовка материалов к педагогическим советам.

В течение года.

Руководители ШМО

Содержание деятельности

Сроки

Ответственные

1

Формирование УМК на новый учебный год

Август

библиотекарь

2

Экспертиза рабочих программ учебных предметов

Август-сентябрь

Заместители директора по УВР,ВР

3

Коррекционные занятия с первоклассниками по преодолению дезадаптации

Сентябрь-май

психолог

4

Методическая помощь педагогам по созданию системы уроков, показывающих выработку БУД

Сентябрь-май

Заместители директора по УВР,ВР

5

Проведение разъяснительной работы по вопросам реализации ФГОС УО, в том числе по реализации на основе ФГОСУО адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью /

В соответствии

со сроками, установленными Минобрнауки России

Заместитель директора по УВР

№п/п

Содержание работы

сроки

ответственные

1.

Расстановка кадров, распределение функциональных обязанностей педагогов.

август

администрация

2.

Изучение нормативно-правовых документов на 2019/20уч.год

в теч.года

администрация

рук.ШМО

3.

Аттестация педагогических работников

в теч.года

зам.дир.по УВР

4.

Повышение качества образования и воспитания путем внедрения передовых педагогических технологий.

в теч.года

зам.дир.по УВР

5.

Текущий и итоговый контроль ЗУН по  учебным четвертям.

в теч.года

зам.дир.по УВР

6.

Проведение учебно-методических семинаров, предметных недель.

в теч.года

зам.дир.по УВР

7.

Работа воспитателей, классных руководителей по повышению уровня воспитанности обуч-ся

в теч.года

зам.дир.по ВР

8.

Самообразование педагогов. Участие в конкурсах различного уровня.

в теч.года

администрация

Повышение квалификации, работа по самообразованию педагогических работников

Цель:

-      Совершенствование работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности;

-      Создание мотивации к повышению педагогического мастерства.

№п/п

Содержание работы

сроки

форма и методы

ответственные

1

Составление плана прохождения курсов повышения квалификации с ориентацией на введение профстандарта.

сентябрь

зам.дир.по УВР

2

Составление заявок по курсовой подготовке.

в теч.года

зам.дир.по УВР

3

Создание  условий для посещения курсов,  семинаров  для учителей и воспитателей.

в теч.года

администрация

4

Организация системы взаимопосещения уроков и внеклассных занятий

в течение года

Записи в тетр. посещений

Руководители МО

5

Знакомство с нормативно- правовой базой аттестации педагогических работников

Сентябрь

индивидуальные консультации

Зам.директора по УВР

6

Знакомство с новинками методической литературы, медиаресурсов по вопросам инноваций, дидактики, знакомство с современными нормативными документами.

в течение года

Работа в интернете, с периодикой

Библ,

рук МО, зам.дир по УВР

7

Отчеты о самообразовании педагогов.

В течение года

Заседания МО

Зам.дир. по УВР

Руководители МО

Работа с молодыми специалистами

Цель: развитие профессиональных навыков

1

Посещение уроков. Изучение способов проектирования и проведения урока у молодых учителей

Октябрь-ноябрь,

Апрель-май.

Зам. директора по УВР

2

Анализ результатов посещения

Октябрь-ноябрь,

Апрель-май.

Зам. директора по УВР

3

Взаимопосещение уроков молодых специалистов и учителей с большим педагогическим  опытом.

В течение года

Зам. диретора по УВР

Педагоги

Аттестация педагогических работников

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности, создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.

1.

Информирование педагогов об окончании действия аттестационной категории

в теч.года

консультации

зам.дир.по УВР

2.

Составление графиков аттестации  педагогических работников на соответствие занимаемой должности и ознакомление аттестуемых с графиками аттестации.

сентябрь

план аттестации

зам.дир.по УВР

3.

  Информационное совещание

педагогов:

ü    Нормативно-правовая база по аттестации.

ü    Порядок    аттестации  педагогических работников  

ноябрь

зам.дир.по УВР

4.

Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами.

По мере необходимости

зам.дир.по УВР

5.

Консультирование педагогов, аттестуемых на  I  и высшую  квалификационную категории.

в течение года

зам.дир.по УВР

6.

Заседания аттестационной комиссии

согласно графика

зам.дир.по УВР

7

Подготовка представления  на подтверждение соответствия занимаемой должности.

в течение года

зам.дир.по УВР

8

Организация работы по рассмотрению конфликтных ситуаций, возникших в ходе аттестации педагогических работников.

при необходимости

администрация

Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта

Цель: обобщение и распространение результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей; методическая помощь, консультации

№ п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

Ответственные

1

Оформление методической «копилки» на сайте школы-интерната.

В течение года

руководители МО

2

Представление опыта на заседании МО.

В течение года

Руководители МО,  учителя-предметники

3

Участие в конкурсах педагогического мастерства

Педагоги

№ п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

Ответственные

1

Проведение заседаний МО в соответствии с запланированной тематикой.

1 раз в четверть

руководители МО

2

Обсуждение АОП по предметам, факультативных, кружковых занятий и планов воспитательной работы.

сентябрь, январь

руководители МО

3

Проведение предметных недель.

в теч.года

план-график

4

Внедрение в учебно-воспитательный процесс современных технологий.

в течение года

зам.дир. по УВР, ВР

5

Составление графика открытых уроков, воспитательских занятий, классных часов.

сентябрь

зам.дир.по УВР, ВР

6

Составление отчетов педагогов по темам самообразования.

по плану

7

Ознакомление с новинками методической литературы, нормативно-правовых документов по реализации перехода на ФГОС с ОВЗ (и/н).

В течение года

зам.дир.по УВР, ВР

№ п/п

Название мероприятия

Ответственные

Сроки исполнения

1

Мониторинг по изучению  профориентации обучающихся.

психолог, соц.педагог

2

Анкетирование «Я выбираю профессию»

психолог, соц.педагог

3

Проведение разъяснительной работы среди воспитанников

Соц. педагог, педагоги ТО, педагоги

№ п/п

Мероприятия

Ответственные, исполнители

Сроки проведения

Психолого-педагогическая             коррекция обучающихся          с          интеллектуальными нарушениями.

Педагог-психолог

В течение года

Логопедические занятия в 1-7 классах

Учитель-логопед

В течение года

Коррекционно- развивающие   занятия.

Учителя начальных классов

В течение года

Работа  по   ИПРА с детьми-инвалидами.

Специалисты службы сопровождения

В течение года

Психолого-педагогическая     помощь обучающимся         с         интеллектуальными нарушениями.

Педагог- психолог

В течение года

Отслеживание             динамики             речевого развития ребенка

Учитель-логопед

В течение года

Срок

Тематика педсоветов

август

1.Анализ деятельности ГКОУ «Бежецкая школа-интернат № 1»   за 2019-2020 учебный год.

2.Цели и актуальные задачи обновления содержания, основные направления работы педагогического коллектива школы-интерната на 2020–2021 учебный год, повышение качества образования (директор).

3.Об утверждении плана работы ОУ.

4.Комплектование ОУ педкадрами и списочный состав обучающихся на 2020–2021 учебный год. Расстановка педагогических кадров.

5.Рассмотрение изменений в локально–нормативных документах.

6.Разное.

ноябрь

1. «Совершенствование форм работы по предупреждению правонарушений».

2.Об итогах успеваемости и посещаемости.

обучающихся за первую четверть, уровень воспитанности.

март

1. Круглый стол «Коррекционно-развивающая среда как основа социальной адаптации и реабилитации детей с ОВЗ в рамках ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями».

2. Об итогах успеваемости и посещаемости

обучающихся за третью четверть, уровень воспитанности.

май

1. Утверждение экзаменационного материала для проведения  экзаменов по трудовому обучению. 

2. Об итогах успеваемости и посещаемости

обучающихся за четвертую четверть, за учебный год. Диагностика ЗУН по результатам успеваемости на  конец учебного года. Перевод обучающихся в следующий класс по итогам года.

3.О допуске обучающихся 9 кл. к итоговой аттестации (кл. руководители 9 кл.).

№

Тема совещаний

Срок

Ответственные

1.

1. Инструктаж по заполнению и ведению:

-классных журналов;

-личных дел уч-ся;

дневников наблюдения;

-рабочих и контрольных тетрадей.

2. Анализ проверки и утверждение АООП по предметам

3.Организация работы школьных МО.

4.Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте.

5.Информация о готовности классов, кабинетов, мастерских к началу учебного года.

Август –

Сентябрь

Руководители МО

Учителя–предметники

Ответственные за кабинеты

кл.рук-ли

зам.дир.по УВР

2.

1. Анализ заполнения классных журналов, документации классных руководителей.

2.  Результаты проверки техники чтения на начало учебного года.

Октябрь

Зам. директора по УВР

3.

1.Мониторинг обученности по предметам за 1 четверть.

2. Подведение итогов проверки классных журналов в 1-9-х классах с целью изучения выполнения учебных планов первой четверти, объективности выставления четвертных оценок.

Ноябрь

зам.дир.по УВР

4.

1.Анализ внеурочной деятельности обучающихся в рамках введения ФГОС с ОВЗ и/н

2. Результаты проверки личных дел воспитанников.

Декабрь

Учителя –предметники

зам.дир.по УВР

зам.дир.по УВР

5.

1.Итоги работы методических объединений за 1 полугодие.

2. Мониторинг обученности по предметам за 2 четверть, результаты проверки техники чтения за 1 полугодие.

3. Итоги проверки классных журналов за 2 учебную четверть.

Январь

зам.дир.по УВР

рук-ль МО

зам.дир.по УВР

6.

1. Итоги проверки журналов, рабочих тетрадей обуч-ся.

2. Анализ посещения уроков в 9 классе с целью изучения подготовки выпускников к  итоговой аттестации.

3.Итоги проверки дневников наблюдений классных руководителей.

Февраль

Зам. дир. по УВР

7.

1. Мониторинг обученности по предметам за 3 четверть.

2.Итоги проверки классных журналов за 3 учебную четверть.

3.Результаты проведения контроля качества реализации индивидуальных личностно-ориентированных образовательных маршрутов в учебно-воспитательном процессе детей с ОВЗ в 1-

9 классах

4. О ходе подготовки к итоговой аттестации выпускников.

Март

зам.дир. по УВР

рук-ль МО кл.рук.

Рук. МО трудового обучения

8.

1.О результатах посещаемости внеурочных занятий обучающимися (факультативы, коррекц. занятия)

2. Организация работы по подготовке и проведению итоговой аттестации обуч-ся.

3.Итоги проверки школьной документации

4.Анализ проверки состояния учебников

Апрель

рук-ль МО трудового обучения учителя трудового обучения

зам.дир.по УВР

библиотекарь

9.

1. Мониторинг обученности по предметам за 4 четверть, год.

2.Итоги промежуточной аттестации обучающихся.

3. Итоги проверки классных журналов за 4 учебную четверть, год.

3. Об итогах административного контроля за II учебное полугодие.

4. Подведение итогов проведения итоговой аттестации по профессионально-трудовому обучению в 9 классе.

Май

Июнь

Учителя-предметники

зам.дир.по УВР

№

Тема

Срок

Ответственные

1.

Современное учебно-методическое обеспечение обучения детей с интеллектуальными нарушениями

сентябрь

Зам. директора по УВР

2.

Профилактика психоэмоционального неблагополучия и стрессов в период пандемии

Октябрь

Педагог-психолог

3.

«Развитие мелкой моторики»

Декабрь

Учитель-логопед

4.

«Аффективное суицидальное поведение: о мерах профилактики суицида среди детей и подростков»

Январь

Педагог-психолог

5.

Круглый стол «Девиантное поведение подростков – причины и способы преодоления»

Апрель

Педагог-психолог, социальный педагог